Jak wygłaszać mowę w szkole średniej

Posted on
Autor: Robert Simon
Data Utworzenia: 18 Czerwiec 2021
Data Aktualizacji: 24 Czerwiec 2024
Anonim
Uczeń miał wygłosić swoją prezentację. Dostał ataku paniki [Szkoła odc. 642]
Wideo: Uczeń miał wygłosić swoją prezentację. Dostał ataku paniki [Szkoła odc. 642]

Zawartość

W tym artykule: Refleksja nad mową Strukturyzacja dyskursu Użycie właściwego tonu 14 Odniesienia

Kampania, aby zostać prezydentem szkoły, jest doskonałą okazją do rozwinięcia umiejętności przywódczych i wprowadzenia zmian w szkole. Jeśli chcesz wygrać, musisz wygłosić przekonujące przemówienie, aby inni studenci mogli głosować na ciebie. Aby twoje przemówienie było skuteczne, musisz pomyśleć o tym, co powiesz, zanim je napiszesz. Następnie możesz ustrukturyzować swoją mowę, aby pozostała czysta i zwięzła. Wreszcie, musisz użyć odpowiedniego tonu dla swoich odbiorców, aby utrzymać zaangażowanie mowy.


etapy

Metoda 1 Zastanów się nad jego przemową

  1. Zdecyduj się na dwie lub trzy kwestie, z którymi chcesz się uporać. Wybierz ważne kwestie dla reszty klasy, aby Twoi koledzy byli bardziej zainteresowani. Nawet jeśli chcesz zadbać o więcej rzeczy, nie chcesz, aby twoja mowa była zbyt długa lub zawierała zbyt wiele informacji. Omów tylko najważniejsze tematy, którymi będziesz chciał się zająć, kiedy zostaniesz prezydentem.
    • Wyobraź sobie na przykład, że w twojej szkole istnieje reguła, która wymaga od uczniów uzyskania pozwolenia na wieszanie plakatów na ścianach, nawet jeśli są one związane z zajęciami szkolnymi. Jeśli wiesz, że reszta twoich towarzyszy cały czas narzeka na tę zasadę, możesz ogłosić podczas kampanii, że ją usuniesz.
    • Innym przykładem jest to, że proces ustawiania się w kolejce na lunch w szkole może być nieskuteczny, powodując, że uczniowie tracą czas na jedzenie. Aby poradzić sobie z tym problemem, możesz zaproponować nowy sposób umieszczenia w kolejce lub inny proces dystrybucji posiłków.
    • W przeciwnym razie Twoja szkoła mogłaby wypróbować program pomocy dla uczniów, taki jak program nękania lub dłuższe godziny otwarcia biblioteki, ale nieliczne akredytowane fundusze nie mogłyby zapewnić jego skuteczności. Możesz zasugerować zorganizowanie działań w celu zebrania funduszy i zachęcenia wolontariatu do wspierania tych ważnych programów.

    Rada: upewnij się, że problemy, na których chcesz się skupić, to rzeczy, które naprawdę możesz zmienić. Na przykład wielu twoich kolegów z klasy może chcieć najlepszej pizzy w stołówce, ale nie możesz tego zmienić.




  2. Zrób listę swoich działań w szkole. Chcesz pokazać pozostałym kolegom z klasy, że jesteś aktywny w życiu swojej szkoły. To pokazuje im, że pasjonujesz się tą dziedziną i że lubisz spędzać czas ze wszystkimi kolegami z klasy. Zwróć uwagę na następujące rzeczy:
    • stanowiska, które już zajmowałeś w szkole;
    • kluby lub drużyny, w których uczestniczysz;
    • wydarzenia szkolne, w których uczestniczyłeś;
    • zorganizowane przez ciebie wydarzenia szkolne;
    • zajmowane stanowiska wolontariuszy.


  3. Znajdź przykłady swoich sukcesów jako lidera. Dołącz rzeczy, które zrobiłeś dla swojej szkoły i jak uczestniczyłeś w swojej społeczności. Możesz wykorzystać to doświadczenie, aby przekonać innych uczniów, że masz umiejętności i zdolności, aby być dobrym studentem-prezydentem.
    • Możesz na przykład dołączyć pracę wykonaną na samorząd studencki lub stanowisko kierownicze w klubie.
    • W ten sam sposób możesz uwzględnić czas spędzony na tworzeniu scenografii do teatru społecznościowego lub pracę wykonaną jako doradca obozu letniego.



  4. Wybierz wyraźne przejścia, które poprowadzą odbiorców. Ludzie, którzy cię słuchają, nie będą robić notatek podczas mówienia, więc musisz upewnić się, że łatwo jest im określić ogólną strukturę mowy i temat, o którym mówisz. Proste identyfikatory, które można nazwać „słownymi wskazówkami”, takie jak „pierwszy”, „następny” i „po”, mogą pomóc odbiorcom śledzić Twoją mowę.
    • Na przykład możesz użyć słów takich jak „pierwszy”, „drugi”, „następny”, „więcej”, „ten sam”, „inaczej” i „więcej”.
    • Powtarzanie tych zdań umożliwia poznanie użytecznych wskazówek podczas wypowiedzi. Na przykład możesz powiedzieć: „po raz pierwszy zebraliśmy się, aby zmienić rzeczy” przed opisaniem tego, co zrobiłeś, a następnie przedstaw drugi punkt, mówiąc: „za drugim razem, kiedy się spotkaliśmy ... "


  5. Mów krótko i prosto. Ludzie często narzekają na mowę, która jest za długa lub niejasna i nigdy nie jest za krótka lub zbyt prosta do naśladowania. Kiedy możesz rozwinąć swoją myśl w jednym zdaniu zamiast dwóch lub nawet jednego słowa zamiast dwóch, zrób to. Pierwszy szkic twojego przemówienia pozwala ci dodać treść, a następnie musisz usunąć niektóre, aby poprawić swoje.
    • Na przykład musisz upewnić się, że mowa nie przekroczy podanego limitu. Czas przemówienia, aby upewnić się, że nie potrwa on dłużej niż trzy do siedmiu minut, w zależności od tego, jak długo szkoła jest dozwolona.
    • O ile to możliwe, daj sobie wystarczająco dużo czasu na napisanie kilku wstępnych szkiców swojego przemówienia. Za każdym razem, gdy poprawiasz mowę, znajdź sposoby jej skrócenia, przeformułowania i skupienia się na najważniejszych częściach.

Metoda 2 Zorganizuj swoją mowę



  1. Przedstaw się w prosty i szybki sposób. Powiedz publiczności, kim jesteś, w jakiej klasie jesteś i dlaczego kandydujesz na prezydenta. Użyj tej ostatniej części, aby ustawić ton swojej wypowiedzi. Zadbaj o to, aby prezentacja była prosta i zrozumiała.
    • Powiedz: „Witam wszystkich. Nazywam się Rachid Dupont. Jestem na drugim miejscu i chcę zostać prezydentem-uczniem, ponieważ mam bardziej nowoczesną wizję, aby nasza szkoła była bardziej przyjazna i szanowała wszystkich. W tym przykładzie wskazujesz, dlaczego prezentujesz się, gdy mówisz, że chcesz, aby szkoła szanowała wszystkich lepiej.


  2. Wyjaśnij dwa lub trzy problemy, które rozwiążesz. Opisz swój plan i jak pomożesz wszystkim w szkole. Skoncentruj się na rozwiązaniach, nad którymi ty i twoi koledzy z klasy będą pracować. Ponadto znajdź link między tymi problemami a ogólnym tematem swojego wystąpienia (i kampanii).
    • Na przykład, jeśli użyjesz motywu szacunku dla wszystkich, możesz obiecać uruchomienie programu przeciwko molestowaniu i klubowi samopomocy.
    • Można powiedzieć: „Razem możemy uczynić naszą szkołę lepszym miejscem dla wszystkich. Jeśli zostanę wybrany, będę pracować nad utworzeniem klubu zapobiegania molestowaniu, aby żaden uczeń nie bał się chodzić do szkoły. Ponadto utworzę klub samopomocy, aby zachęcić uczniów do kierowania innymi i działać jako system wsparcia. "


  3. Powiedz innym, dlaczego byłbyś dobrym prezydentem. Szybko przedyskutuj zajmowane stanowiska decyzyjne i inne sposoby podjęcia ważnych decyzji. Dołącz rzeczy, które zrobiłeś w szkole lub w swojej społeczności, aby poprzeć swoją argumentację. W ten sam sposób wyjaśnij, w jaki sposób pokazałeś, że jesteś otwarty na krytykę.
    • Jeśli zajmowałeś stanowisko kierownicze, zidentyfikuj ich i wskaż dla każdego z nich cele, które osiągnąłeś w związku z ogólnym tematem.
    • Jeśli w przeszłości nie byłeś liderem, znajdź doświadczenia życiowe, w których musiałeś podejmować decyzje i współpracować z innymi.
    • Można powiedzieć: „Jako prezes klubu dyskusyjnego zwiększyłem liczbę członków, współpracowałem z lokalnymi prawnikami przy tworzeniu programu mentorskiego i zebrałem darowizny ze sklepu z zaopatrzeniem, aby studenci mieli niezbędny sprzęt. na zawody. Jeśli głosujesz na mnie, przedstawię te same cechy przywódcze w ciele studenckim. "


  4. Wyjaśnij, dlaczego różnisz się od innych, nie atakując ich. Rzadko wygrywasz, prezentując punkty ujemne, szczególnie w wyborach szkolnych. Nie chcesz ostracyzować przyjaciół swoich przeciwników ani wyglądać wrednie. Wyjaśnij swoje różnice w stosunku do przeciwników, kładąc palec na tym, co zamierzasz zrobić, a nie na tym, co inni zrobili lub czego nie zrobili. Korzystaj z faktów i unikaj zmiany prawdy za pomocą wypowiedzi negatywnych.
    • Na przykład: „Mimo że obecna rada studencka wykonała kawał dobrej roboty, rozbudzając ducha szkoły, zrobię wszystko, aby wszyscy uczniowie poczuli tego ducha i mieli okazję go ukształtować. "


  5. Na koniec poproś uczniów, aby głosowali na ciebie. Podsumuj, co zrobisz dla swoich kolegów z klasy i podziękuj im za wysłuchanie ciebie. Na koniec przypomnij im swoje imię i poproś o głosowanie na ciebie.
    • Powiedz: „Razem możemy zbudować szkołę, która szanuje wszystkich. Dziękuję za poświęcenie czasu na niewiarę. Jestem Jacob Easton, głosuj na mnie! "
    • Możesz także wybrać chwytliwe hasło, na przykład: „w przyszły wtorek nie jest za późno na głosowanie Sandrine! "

Metoda 3 Użyj właściwego tonu



  1. Okaż pewność siebie asertywnym językiem ciała. Stań prosto, opierając ramiona. Spróbuj jednak pochylić się nieco do przodu, aby pokazać, że jesteś zaangażowany w kontakt z odbiorcami. Ponadto trzymaj podbródek lekko uniesiony i patrz na publiczność w twoich oczach. Podczas mówienia używaj rąk lub trzymaj ręce wzdłuż ciała, uważaj, aby ich nie skrzyżować, bo będziesz chciał zamknąć.
    • Możesz się uśmiechać lub zachować neutralny wyraz twarzy.
    • Ćwicz przed lustrem, aby wizualizować mowę ciała przed mową.


  2. Używaj tonu rozmowy, z którym inni mogą się identyfikować. Trzymając ton rozmowy, twoi koledzy ze szkoły poczują, że rozmawiasz bezpośrednio z nimi. Możesz to zrobić, zmieniając strukturę zdania, aby Twoja mowa była bardziej swobodna. Nie przejmuj się zbytnio gramatyką. Zamiast tego skup się na sposobie mówienia, tak jakbyś rozmawiał z przyjaciółmi.
    • Na przykład możesz powiedzieć: „Wszyscy chcemy wspierać się nawzajem plakatami. Jednak obecne zasady utrudniają nam to. Zmienimy to! "
    • Przeczytaj mowę na głos podczas jej czytania. Pozwoli ci to upewnić się, że każde zdanie jest dostosowane do sposobu mówienia. Jeśli wyrażenie nie wydaje się właściwe lub naturalne w twoich ustach, zmień je.
    • Ponieważ skupiasz się na krótkiej i wyraźnej mowie, możesz użyć fragmentów fraz lub powtórzyć słowa lub frazy, których nie użyłbyś w zadaniu domowym.


  3. Wybierz formalny lub poważny ton w bardziej tradycyjnej szkole. Jeśli Twoja szkoła zachęca do poważnych przemówień podczas wyborów szkolnych, może być lepiej, abyś je przestrzegał. W przeciwnym razie twoi koledzy z klasy mogą nie postrzegać cię jako odpowiedniego kandydata na stanowisko studenckiego prezydenta. Ponadto możesz mieć trudności w pracy z administracją szkolną, jeśli uważasz, że nie traktujesz swojej roli poważnie.
    • Aby Twoja mowa była bardziej formalna, używaj poprawnych gramatycznie zdań z mocnymi słowami, unikając jednocześnie bardziej swobodnych formuł.Na przykład nie używaj skurczów lub niepełnych zdań, które mogłyby nadać tonowi bardziej konwersacyjny ton. Mów raczej używając pełnych zdań.
    • Aby pomóc Ci znaleźć poważniejszy ton, wyobraź sobie, że przemawiasz do nauczycieli, a nie do kolegów z klasy.
    • Jeśli chcesz wygłosić oficjalne przemówienie, możesz obejrzeć filmy online ze słynnymi przemówieniami, na przykład na YouTube, aby dowiedzieć się, co inni mogą usłyszeć.


  4. Dodaj trochę humoru, aby przemówienie było bardziej interesujące. Śmieszne żarty i historie mogą sprawić, że inni będą chcieli cię słuchać. Ponadto użycie humoru pokazuje, że nie traktujesz siebie zbyt poważnie, co może pomóc innym uczniom łatwiej identyfikować się z tobą. Aby Twoja mowa była bardziej zabawna, zacznij od żartu. Następnie dodaj odrobinę humoru podczas mówienia.
    • Wybierając dobre żarty i historie, unikaj rzeczy, które mogą wydawać się bardziej obraźliwe.
    • Zawsze miej na uwadze swoich odbiorców. „Prywatny” żart między tobą a przyjaciółmi nie będzie zabawny dla reszty uczniów.
    • Jeśli to możliwe, znajdź związek między swoim humorem a ogólnym tematem swojego wystąpienia. Wyobraź sobie na przykład, że mówiłeś o zmianie reguły zabraniającej wieszania plakatów bez pozwolenia. Możesz opowiedzieć zabawną historię, w której wieszałeś plakaty wsparcia dla szkolnej drużyny dwa tygodnie po meczu, ponieważ tyle czasu zajęło jej zdobycie plakatów.


  5. Utwórz ton współpracy za pomocą „my”. Dzięki temu Twoi odbiorcy poczują, że są uwzględnieni w Twojej kampanii. Ponadto pokazuje, że nie widzisz siebie jako jedynego ze wszystkimi odpowiedziami, ale jako członka grupy, której sukces jest wspólny dla wszystkich. Takie podejście może pomóc ci schować więcej towarzyszy do kieszeni.
    • Na przykład możesz powiedzieć: „Jeśli będziemy pracować razem, łatwiej będzie nam skrócić czas oczekiwania w kolejce na lunch, abyśmy mieli więcej czasu na jedzenie” zamiast powiedzieć „Jeśli zostanę wybrany, ja Zrobię wszystko, co w mojej mocy, aby rozwiązać problem z kolejką obiadową, aby uczniowie mieli więcej czasu na jedzenie. "

    Rada: w przemówieniu kampanii napisz, co „my” osiągniemy „razem”, a nie co „ja” zrobię.

rada



  • Skorzystaj z innych materiałów kampanii, aby wesprzeć pomysły, które wyrazisz w swoim wystąpieniu. Na przykład możesz mieć znaki, odznaki i ulotki promujące swoją aplikację. Uwzględnij te same problemy, które poruszasz w mowie materiałowej kampanii. W ten sam sposób, jeśli użyjesz hasła do swoich znaków, powtórz je podczas mowy.
  • Ubieraj się odpowiednio w dniu, w którym wygłaszasz mowę. W zależności od zasad obowiązujących w szkole może to być strój swobodny, np. Sukienka lub spodnie z kołnierzem lub bluzką lub coś bardziej formalnego, np. Garnitur, garnitur, spodnie lub spódnica.
  • Przećwicz mówienie kilka razy, zanim je wypowiesz. Powtórz to przed lustrem, abyś mógł obserwować swoje maniery i wygląd, a następnie ćwiczyć przed przyjaciółmi, członkami rodziny lub mentorami w celu uzyskania pomocnych komentarzy.