Zawartość
- etapy
- Część 1 Przygotowanie do nagrania kursu
- Część 2 Zarejestruj kurs
- Część 3 Wykorzystanie rejestracji
Jeśli chodzisz do szkoły średniej lub uniwersytetu, prawdopodobnie miałeś problem z uczęszczaniem na zajęcia dla nauczycieli. Jednym z rozwiązań tego rodzaju problemu lub nieobecności z powodu choroby jest zarejestrowanie się lub zarejestrowanie kursu, aby móc później studiować treść w znacznie lepszy sposób. Dowiedz się, co należy zrobić, aby uzyskać wysokiej jakości nagrania i jak najlepiej je wykorzystać.
etapy
Część 1 Przygotowanie do nagrania kursu
-
Porównaj zalety i wady tego rozwiązania. Może być konieczne zarejestrowanie kursu z takich powodów, jak trudność przedmiotu lub niemożność uczestnictwa w kursie z powodu problemów zdrowotnych. To rozwiązanie ma jednak nie tylko zalety i należy wziąć pod uwagę pewne czynniki.- Jeśli przedmiot kursu jest szczególnie złożony, słuchanie go co najmniej dwa razy może pozwolić ci uchwycić najbardziej subtelne elementy, szczególnie gdy jesteś w fazie przygotowań do egzaminu i nie możesz sobie pozwolić na pozostawienie czegoś za sobą. z boku.
- Jeśli wiesz, że nie będziesz w stanie uczestniczyć w zajęciach i uważasz, że nie będziesz w stanie polegać na ocenach innych uczniów, aby zrozumieć ten temat, możesz poprosić jednego z kolegów z klasy o zapisanie danego kursu.
- Jeśli masz problemy z robieniem notatek nauczycielowi, który mówi szybko, możesz poradzić sobie z tym problemem za pomocą nagrania kursu. Nie powinieneś jednak wybierać tego rozwiązania, ponieważ szukasz wszystkiego, ponieważ powinieneś zauważyć tylko to, co ważne.
- Rejestracja może Cię niepokoić, ale może również zakłócać pracę innych uczniów i nauczyciela. Niektórzy uczniowie, którzy nagrywają swoje lekcje, mogą być zakłócani podczas zajęć, ponieważ martwią się poziomem naładowania baterii urządzenia.
- Nagrywanie kursu może mieć również podstępny efekt, zachęcając do mniejszego uczestnictwa. Możesz nie skupiać się na tym, co mówi nauczyciel, ponieważ myślisz, że możesz słuchać wszystkiego innego później.
-
Poproś nauczyciela o pozwolenie na nagrywanie. Zanim kupisz urządzenie nagrywające i przyniesiesz je na zajęcia, powinieneś zapytać nauczyciela, czy nie masz nic przeciwko rejestracji. Niektórzy profesorowie ustanawiają zasady dotyczące rejestracji swoich kursów ze względu na ochronę własności intelektualnej, a władze uniwersytetów coraz częściej podejmują działania w celu uregulowania wszelkich form wykorzystania kursów, które są prowadzone w ich lokalach.- Jeśli masz dobry powód, aby nagrać lekcję, porozmawiaj z nauczycielem. Jeśli musisz być nieobecny z powodu choroby, jeśli jesteś niepełnosprawny lub masz problemy z pisaniem, uzyskaj od lekarza dokument potwierdzający twój stan. W liceum lub na uniwersytecie powinna istnieć osoba, która może działać jako pośrednik między nauczycielami a tymi, którzy proszą o pozwolenie na rejestrowanie kursów.
- Zacznij od sprawdzenia zasad ustalonych przez uniwersytet w odniesieniu do zapisów kursów. Coraz więcej uniwersytetów stosuje politykę digitalizacji kursów, ponieważ ich nauki są coraz bardziej rozpowszechniane przez Internet.
-
Kup skuteczne urządzenie. Gdy dowiesz się, że masz uprawnienia do nagrywania kursów, poszukaj urządzenia, które dokładnie spełni Twoje potrzeby. Oto kilka czynników, które należy wziąć pod uwagę przy wyborze urządzenia nagrywającego.- Sprawdź czułość mikrofonu, aby upewnić się, że urządzenie będzie w stanie wychwycić bardzo różne tony głosu i mowy pochodzące z większych lub mniejszych odległości. Ponieważ w klasie często występuje dużo dźwięków tła, upewnij się, że urządzenie ma funkcję tłumienia hałasu.
- Wybierz urządzenie, które ma wystarczającą ilość pamięci do gromadzenia danych cyfrowych na pełny kurs. Powinieneś także upewnić się, że istnieje możliwość rozluźnienia tej ilości pamięci. Jeśli masz prosty magnetofon współpracujący z bateriami, zawsze możesz zabrać ze sobą dodatkowe kasety. W przypadku nowszych urządzeń musisz mieć możliwość dodania dodatkowej karty (na przykład karty „micro SD”), aby móc kontynuować nagrywanie po zapełnieniu pamięci centralnej.
- Większość urządzeń cyfrowych ma co najmniej jeden port USB, który umożliwia przesyłanie zarejestrowanych danych do komputera.
- Jeśli masz laptopa, powinien on mieć wbudowany mikrofon, którego możesz używać do nagrywania kursów, nawet jeśli jest znacznie mniej wydajny niż ten, który jest wyposażony w urządzenie rejestrujące.
- Zdobądź urządzenie, które zajmuje niewiele miejsca i można je zabrać ze sobą wszędzie. Nie tylko jego waga sprawi, że zapomnisz, ale będzie on wystarczająco dyskretny, aby nie przeszkadzać uczniom lub nauczycielowi.
- Możesz kupić urządzenia nagrywające online, ale także w sklepach w mieście. W większości domów towarowych i sklepów elektronicznych możesz wybierać z szerokiej gamy modeli.
Część 2 Zarejestruj kurs
-
Wykonaj test za pomocą swojego urządzenia. Przed zarejestrowaniem klasy upewnij się, że urządzenie działa poprawnie. Może to zaoszczędzić ci dużej niedogodności, na przykład, gdy po lekcji zauważysz, że słowa nauczyciela nie zostały skutecznie zebrane przez mikrofon.- Ten test powinien pozwolić ci ustalić, jak daleko musi być osoba, która mówi na głos w kamerze, aby poprawnie nagrać swoje słowa. Możesz wykonać test, mówiąc w różnych odległościach od maszyny, gdy jest ona sprawna.
- Rozważ dodanie szumu tła, aby zobaczyć, jak wpływa to na jakość nagrania i przetestować funkcję tłumienia hałasu.
-
Unikaj typowych problemów, które występują podczas nagrywania mowy. Jeśli znasz te problemy, będziesz w stanie uniknąć wszystkich złych manewrów, które mogą zepsuć nagranie. Powinieneś być w stanie uzyskać dane, które pozwolą ci w pełni obsługiwać kurs.- Musisz zacząć od upewnienia się, że urządzenie ma wystarczającą ilość pamięci i baterii, aby zapisać pełny kurs.
- Zastrzel klasę, jeśli masz pozwolenie. Umożliwi to również nagrywanie tego, co jest na planszy lub prezentowane na slajdach.
- Upewnij się, że urządzenie nie hałasuje w trybie nagrywania lub że nie emituje sygnałów świetlnych, które mogłyby przyciągnąć uwagę uczniów lub nauczycieli.
-
Sprawdź ilość wolnej pamięci i poziom naładowania baterii. Przed pójściem na zajęcia sprawdź, czy urządzenie nagra całą lekcję.- Jeśli dyktafon jest zasilany z akumulatora, upewnij się, że jest on w pełni naładowany i być może akumulator zapasowy jest pełny.
- Jeśli używasz magnetofonu, weź jedną lub dwie dodatkowe kasety na wypadek, gdyby pojemność jednej załadowanej do urządzenia była niewystarczająca. Możesz również mieć problem techniczny, który uszkadza taśmę pierwszej taśmy.
-
Usiądź blisko nauczyciela. Powinno to pozwolić na uzyskanie dobrej jakości nagrania. Urządzenie bezpośrednio zarejestruje słowa nauczyciela, które będą znacznie mniej zakłócone hałasem.- Jeśli nauczyciel ma tendencję do poruszania się po klasie, gdy on lub ona mówi, jakość zapisu jego słów może ucierpieć. Jeśli to możliwe, wybierz miejsce w pierwszym rzędzie i po stronie linii, w której nauczyciel powinien się poruszać, aby upewnić się, że między nauczycielem a tobą będzie minimum uczniów.
- Nie siedź z tyłu klasy, ponieważ może być zbyt wielu uczniów między tobą a nauczycielem. Może być trudno uzyskać nagranie o akceptowalnej jakości.
- Unikaj wykonywania ruchów, które mogłyby wpłynąć na jakość nagrania. Na przykład unikaj stawiania łokcia lub dłoni przed mikrofonem urządzenia nagrywającego.
-
Rób notatki, które będą towarzyszyć nagraniu. Nie dlatego, że zapisujesz słowa nauczyciela, że nie musisz już nic robić. Rejestracja nie powinna zwalniać cię z robienia notatek. Te odręczne komentarze nie tylko ułatwiają zapamiętanie lekcji, ale także pozwalają zachować elementy przedstawione na tablicy lub na slajdach.- Badania naukowe wykazały, że uczniowie, którzy robią notatki, lepiej zapamiętują i rozumieją lekcje.
- Wykorzystaj nagranie tylko do powrotu do tego, czego nie rozumiałeś w klasie lub do wyjaśnienia szczegółów, które wydają ci się niejasne.
-
Zapisz swoje nagrania. W przypadku niektórych urządzeń konieczne jest zapisanie danych do wykorzystania w przyszłości. Jeśli masz takie urządzenie, nie zapomnij wykonać tego manewru. Możesz użyć nagrania, aby zrozumieć trudny temat lub wyjaśnić niektóre z notatek.- Jeśli zapomnisz zapisać swoje nagranie, poproś o kopię tego, które zrobił przyjaciel.
- Wiele urządzeń lub programów komputerowych automatycznie tworzy kopie zapasowe w regularnych odstępach czasu podczas nagrywania.
Część 3 Wykorzystanie rejestracji
-
Posłuchaj swojego nagrania tak szybko, jak to możliwe. Nie czekaj dłużej niż jeden dzień. Kurs będzie wciąż świeży w twoim umyśle i będziesz dokładnie wiedział, co należy wyjaśnić.- Im dłużej zwlekasz, tym mniej prawdopodobne jest, że będziesz w stanie skutecznie korzystać z rejestracji, ponieważ będziesz miał trudności z zapamiętaniem czasów, w których wystąpiły problemy i których nie zrozumiałeś. Ponadto, słuchając nagrania krótko po zajęciach, możesz zobaczyć wszystko, co nie zostało zapamiętane podczas kursu.
-
Transkrybuj nagranie. Polega to na zapisaniu na papierze tego, co urządzenie zwraca do ciebie. Będziesz mógł to wykorzystać do uzupełnienia notatek, wzmocnienia zapamiętywania kursu, wyjaśnienia punktów, które wydawały ci się niejasne, i ewentualnie zaoszczędzenia miejsca w pamięci urządzenia.- Robiąc notatki i transkrybując nagranie, łączysz dwie czynności, które mogą znacznie ułatwić zapamiętanie lekcji.
- Podczas prac nad transkrypcją będziesz mógł również wyjaśnić niektóre fragmenty kursu, które nie były bardzo słyszalne.
- Transkrypcja wymaga również napisania wszystkich słów, co pozwala uzyskać szczegółowe informacje na temat terminologii, których zwykłe słuchanie nie wymaga.
-
Użyj nagrania jako narzędzia do nauki. Ze zbiorem zapisanych lekcji powinieneś mieć wszystkie materiały, które pozwolą ci poprawnie przejrzeć egzaminy. Mogą one nie tylko pomóc ci zrozumieć kursy, w których uczestniczyłeś, ale także pozwalają ci mieć materiały z kursów, na które nie zdałeś. Transfer wiedzy może odbywać się równie skutecznie za pomocą zarejestrowanych kursów, jak i kursów na żywo. Jeśli oprócz nagrań masz notatki, które wziąłeś na żywo, masz wszystko, co w Twojej mocy, aby przyswoić najlepsze kursy.- Aby uczyć się na zajęciach, możesz słuchać nagrania, a także czytać transkrypcję nagrania.
- Kurs zostanie lepiej zakotwiczony w twojej pamięci, jeśli posłuchasz go później w semestrze. Badania wykazały, że wielokrotne słuchanie lekcji ułatwia podkreślenie tego, co ważne.
- Trzymaj notatki przed sobą, słuchając nagrania lekcji. Badania naukowe wykazały, że można lepiej wykorzystać nagrane lekcje podczas słuchania, pozostając aktywnym, na przykład tworząc lub organizując notatki.
- Transkrypcja kursów pozwoli ci również zwolnić miejsce w pamięci urządzenia nagrywającego.
-
Podziel się nagraniami z przyjaciółmi, którzy mieli trudności ze zrozumieniem zajęć lub którzy przegapili niektóre. Możesz także słuchać nagrań z przyjaciółmi, aby cieszyć się pracą w grupie na zajęciach.- Upewnij się, że masz wszystkie pożyczone nagrania, aby móc z nich później skorzystać, na przykład podczas okresu egzaminacyjnego. Możesz także zdecydować o wypożyczeniu płyt tylko po ich transkrypcji.
- Wypożyczanie nagrań znajomym może być korzystne, ponieważ możesz cieszyć się tymi, które robią, gdy opuścisz zajęcia. Możesz również zaoferować nagrywanie kursów, w których nie mogą uczestniczyć, aby poprosić ich o zapisanie zajęć dla ciebie w dniu, w którym nie możesz iść na zajęcia. Słuchając wspólnie nagrań z kursu, możesz także cieszyć się wzajemnymi wyjaśnieniami.
-
Nie emituj nagrań w Internecie. Uniwersytety coraz częściej domagają się poszanowania praw własności intelektualnej. Publikując filmy w Internecie, na przykład na forum, możesz złamać prawo. Jeśli chcesz transmitować część kursu na blogu, wcześniej uzyskaj pozwolenie od nauczyciela.- Jeśli poprosisz nauczyciela o zgodę na transmisję nagrania, wyjaśnij szczegółowo, dlaczego i jak zamierzasz udostępnić treść kursu.