Jak postępować z dzieckiem, które nie chce iść do szkoły

Zawartość

• etapy
• Część 1 Wiedząc, czy jest to dla niego normalne
• Część 2 Zachowaj spokój i stanowczość
• Część 3 Radzenie sobie z problemami leżącymi u podstaw fobii szkolnej

W tym artykule: Wiedzieć, czy zachowanie w ten sposób jest normalne Spokój i stanowczość Jak stawić czoła problemom leżącym u podstaw fobii szkolnej 14 Referencje

Opieka nad dzieckiem, które nie chce chodzić do szkoły, może być frustrujące i trudne. Możesz się zastanawiać, czy to normalne, że zachowuje się w ten sposób, dlaczego to robi i co możesz z tym zrobić. Istnieje wiele sposobów radzenia sobie z taką ewentualnością. Dowiedz się, czy dzieci często to robią lub czy wskazuje to na poważniejszy problem. Następnie zachowaj spokój i okazuj stanowczość, czy jest to normalne zachowanie, czy odmowa jest motywowana poważniejszym problemem.

etapy

Część 1 Wiedząc, czy jest to dla niego normalne

1. 
   

   
   Zwróć uwagę na częstotliwość, z jaką odmawia chodzenia do szkoły. Czasami uczniowie w ogóle nie chcą chodzić do szkoły. Może to być spowodowane tym, że czują, że opuszczając zajęcia mogliby poświęcić swój czas na udział w innych, bardziej ekscytujących zajęciach. Mogą mieć również określony, ale tymczasowy powód, dla którego nie chcą iść. Z drugiej strony w pewnych okolicznościach można odnieść wrażenie, że dziecko nie ma szczególnego powodu, aby nie chcieć tam iść. Uświadomienie sobie tych rzeczy pomoże ci dowiedzieć się, czy Twoje dziecko unika szkoły, jak to robią od czasu do czasu wszystkie dzieci, czy naprawdę wykazuje oznaki niespokojnej odmowy.
   • Na przykład sprawdź, czy odmawia chodzenia do szkoły tuż przed przerwą szkolną lub po niej. Może po prostu niecierpliwić się na urlop lub może nie chcieć, żeby to się skończyło.
   • Jeśli jesteś jego rodzicem lub opiekunem, skontaktuj się z nauczycielem, aby dowiedzieć się, czy odmawia chodzenia do szkoły, ponieważ musi zdać egzaminy lub przejść do realizacji projektu.
   • Dowiedz się, czy ostatnio pokłócił się z przyjacielem lub kolegą z klasy. Dzieci, zwłaszcza nastolatki, często mają skłonność do tego rodzaju zachowań przez pewien czas w takich sytuacjach.
   • Zadaj sobie pytanie, czy kategorycznie odmawia i cały czas idzie do szkoły. Na przykład, czy uważasz, że Twoje dziecko nie chce chodzić do szkoły każdego dnia, bez względu na to, co się stanie?

2. 
   

   
   
   
   Określ, jak jest odporny. Każdego ranka przed przygotowaniem się do szkoły niektóre dzieci wariują, ale przygotowują się i idą. Z drugiej strony inni nie mogą pomóc w walce z zębami i paznokciami do drzwi swojej szkoły, a nawet mogą mieć tendencję do wcześniejszego opuszczania szkoły. Co gorsza, inni nadal grożą okaleczeniem. Znajomość stopnia oporu dziecka pomoże ci dowiedzieć się, czy jego zachowanie jest normalne, czy cierpi na fobię szkolną.
   • Oceń poziom oporu swojego dziecka w skali od 1 do 5.Nuta 1 oznacza, że ​​po prostu nie chce iść, a nuta 5, że wywołuje straszny napad złości, gdy jest o to proszony.
   • Pomyśl o znaczeniu tego, co mówi. Na przykład, czy po prostu mówi, że nie chce chodzić do szkoły lub grozi popełnieniem ekstremalnych czynów, jeśli go do tego zmusisz?

3. 
   

   
   Zobacz wpływ, jaki ma to na jego życie. Pozwoli ci to ocenić powagę sytuacji i dowiedzieć się, jak sobie z tym poradzić. Chociaż niektóre dzieci spokojnie odmawiają chodzenia do szkoły, możliwe jest, że ich odmowa jest tak kategoryczna, że ​​zawsze się spóźniają lub są nieobecni. Inne dzieci się temu sprzeciwiają, ale wciąż jeżdżą i ma to niewielki wpływ na ich życie.
   • Sprawdź, czy często tęskni za zajęciami lub często się spóźnia. W obu przypadkach świadczy to o istnieniu problemu.
   • Przejrzyj jego notatki. Ciągłe narastanie opóźnień i nieobecności, a także fakt, że nie bierze udziału w zajęciach, gdy jest obecny, będzie miało negatywny wpływ na jego wyniki w nauce.
   • Dowiedz się, czy zagraża zdrowiu lub integralności fizycznej wyłącznie w celu uniknięcia szkoły. Na przykład, czy ma zwyczaj celowego wywoływania wymiotów lub innych cierpień, aby nie wychodzić z domu?

4. 
   

   
   
   
   Ustal, czy jest to normalne zachowanie. Sprawdź, czy to normalne, że odmawia chodzenia do szkoły. Wszystkie dzieci od czasu do czasu odmawiają chodzenia do szkoły. To się frustruje, ale jest całkowicie normalne. Wiedza, czy zachowanie dziecka jest normalne, czy cierpi na fobię szkolną, pomoże ci dowiedzieć się, co możesz zrobić, aby poradzić sobie z sytuacją. Rozważ częstotliwość, intensywność i wpływ niechęci, aby ustalić, czy jest to normalne zachowanie, czy nie.
   • Jeśli jego zachowanie jest normalne, nie będzie miało praktycznie żadnego wpływu na jego życie. Na przykład sprawdź, czy są jakieś oznaki, że wciąż próbuje uzyskać dobre oceny i być na czas w szkole.
   • Kiedy dzieci zwykle odmawiają chodzenia do szkoły, dąsają się, płaczą, wyrażają ustnie swoją odmowę lub gniew, ale w końcu zawsze kończą się przygotowaniami, chodzeniem do szkoły i często chodzą do szkoły. wspaniały dzień.
   • Pamiętaj, że jeśli twoje dziecko zachowuje się każdego ranka w ten sposób, może być normalne, że zawsze kończy się na czas, pozostając tam przez cały dzień i zachowując się jak zwykle w domu. go. Po prostu może nie być wczesnym facetem.

5. 
   

   
   Wiem rozpoznać fobię szkolną. Jest to o wiele bardziej poważne i wytrwałe niż po prostu nie chodzenie do szkoły. Myśląc o chwili, częstotliwości, sile, z jaką nie chce się tam udać, oraz o konsekwencjach, jakie wywiera on na jego życie, będziesz wiedział, czy spotkasz się z niespokojną odmową szkolną. Od Ciebie zależy, jak najlepiej sobie z tym poradzić.
   • Wiedz, że dzieci, które prawie codziennie chodzą do szkoły fobii, nie chcą chodzić do szkoły, a nawet mogą zastosować ekstremalne środki, aby pozostać w domu.
   • Możesz rozpoznać tę fobię po negatywnym wpływie, jaki będzie ona miała na życie twojego dziecka. Na przykład absencja szkolna, częste opóźnienia i niechciane zwolnienia, spadające stopnie lub problemy behawioralne w szkole.

Część 2 Zachowaj spokój i stanowczość

1. 
   

   
   Wykryj znaki ostrzegawcze odmowy. Często dzieci, zwłaszcza młodsze, wykazują oznaki, że nie będą chciały chodzić do szkoły. Aby zidentyfikować te sygnały, uważnie słuchaj, co mówi twoje dziecko, aby uniknąć chodzenia do szkoły, i zwróć baczną uwagę na inne wskazówki, które ci da.
   • Na przykład, słuchaj uważnie, gdy mówi pośrednio: „Nadal jestem dzisiaj znudzony w szkole” i kiedy mówi: „Nie chcę chodzić do szkoły” oznacza to, że tak naprawdę nie zamierza wcale iść.
   • Znaki punktowe, takie jak nagły, spontaniczny początek choroby. Na przykład, jeśli zauważysz, że w przeddzień egzaminu twoje dziecko z klasy 4 ma rozstrój żołądka, jest oczywiste, że nie pozwolisz mu chodzić do szkoły na komponowanie w tym stanie, ale mówisz mu i tak pozwolić wieczorem pójść do parku.

2. 
   

   
   Bądź optymistą. Nawet jeśli jego podróbki powodują, że chcesz stracić cierpliwość, nie rób tego. Twoje podejście do jego zachowania może znacznie wpłynąć na przebieg wydarzeń. Zachowaj pozytywne nastawienie, aby zachęcić go do wyjścia. Pomoże ci również zachować spokój i znaleźć sposoby, aby skłonić go do działania zamiast reagować emocjonalnie.
   • Mów spokojnie i stanowczo o potrzebie pójścia do szkoły. Na przykład „chodzenie do szkoły nie podlega negocjacjom, ale możemy omówić, jak uczynić to lepszym doświadczeniem”.
   • Unikaj krzyczenia na niego lub grożenia mu. Na przykład nie mów mu, krzycząc: „lepiej przygotuj się do szkoły, w przeciwnym razie! „Zachowaj spokój.
   • Pamiętaj, że ta sytuacja jest tylko tymczasowa i możesz sobie z tym poradzić. Powiedz sobie: „Nie muszę się drażnić. To tylko tymczasowe. Mogę zachować spokój. "

3. 
   

   
   Przypomnij mu o konsekwencjach jego nieobecności w klasie. Chociaż nie chcesz, aby twoje dziecko bardzo cierpiało z powodu jego uporu, który nie chciał chodzić do szkoły, postawienie go twarzą w twarz z konsekwencjami jego powtarzającej się nieobecności w klasie może mieć na niego dobry wpływ. Przypomnij mu, co będzie musiał nadrobić do pracy, przyjemność, za którą tęskni, i jaki będzie to miało wpływ na jego stopnie, frekwencję i inne czynności.
   • Powiedz mu: „Nie zapominaj jednak, że jeśli opuścisz zajęcia, twój trener nie pozwoli ci uczestniczyć w szkoleniu, a jeśli nie weźmiesz udziału w szkoleniu, nie pozwoli ci grać”.
   • Możesz mu również powiedzieć: „Ponieważ będziesz musiał nadrobić swoje zwykłe zadanie domowe, obawiam się, że nie będziesz miał czasu na wyjście ze znajomymi jutro wieczorem”.
   • Powiedz mu, że będzie musiał wykonywać inne obowiązki w domu i że czas spędzony na oglądaniu telewizji lub graniu w gry wideo zostanie skrócony.

4. 
   

   
   Zachęcaj go, by go motywować. Daj mu od czasu do czasu niewielkie nagrody za pójście do szkoły, może to być pomocne. Nie jest to również coś, co powinieneś robić codziennie, ale może być pomocne od czasu do czasu i motywować cię do pójścia tam.
   • Na przykład, jeśli twoja córka odmawia powrotu do nowej szkoły jesienią, możesz poprosić ją o zakup nowego stroju, aby pomóc jej odzyskać pewność siebie.
   • Na przykład, jeśli jest dziecko, które się denerwuje lub płacze, gdy jego rodzice podrzucają go do szkoły jesienią, możesz wyobrazić sobie działanie, które może go trochę rozproszyć.

5. 
   

   
   Nudzić się w domu. Dzieci często chcą pozostać w domu, ponieważ wyobrażają sobie wszystkie fajne rzeczy, które mogą zrobić. Kiedy dziecko nie chce chodzić do szkoły, jednym ze sposobów, aby to zrobić, jest uniemożliwienie mu pozostania w domu podczas zajęć. Może to zachęcić go do pójścia na lekcje, ponieważ fajniejsze będzie chodzenie do szkoły niż pozostawanie w domu.
   • Niech zrozumie, że wciąż musi się wiele nauczyć. Na przykład skontaktuj się z nauczycielem i dowiedz się, jakie są jego obowiązki.
   • Zabraniać lub ściśle ograniczać czas spędzany na grach, elektronice i rekreacji w ciągu dnia. Powiedz: „Jeśli nie pójdziesz do szkoły, nie będziesz grać”.

6. 
   

   
   Bądź stanowczy. Pozwoli ci to zdyscyplinować go, przyzwyczaić się do pewnej rutyny i pozwolić mu wiedzieć, czego się spodziewać i kiedy. Szczególnie jeśli chodzi o młodszych, twoja stanowczość zapewni im otuchę i pewność, której potrzebują, aby bezpiecznie podróżować do szkoły.
   • Oznacza to, że musisz nalegać, aby poszedł do szkoły i unikał zachęcania go lub pozwalania mu opuszczać lekcje bez ważnego powodu.
   • Oznacza to również, że musisz upewnić się, że upuszczasz go codziennie na czas lub poczynić przygotowania, aby bezpiecznie wrócić do domu po zakończeniu.

Część 3 Radzenie sobie z problemami leżącymi u podstaw fobii szkolnej

1. 
   

   
   Uspokoić go. Spraw, by poczuł się uspokojony, aby mógł poradzić sobie ze strachem przed separacją. Ten problem jest powszechny u małych dzieci, ale może również wystąpić u niektórych starszych dzieci. Możliwe, że boi się uciec od ciebie lub nie zobaczy, że wrócisz. Najlepszą rzeczą w tym przypadku jest ciągłe uspokajanie go i dołożenie wszelkich starań, aby poczuł się bezpieczniej.
   • Porozmawiaj z nim o tym, jak minie dzień. Na przykład powiedz mu: „Zaczniemy od pójścia na zajęcia, abyś mógł się dobrze uczyć, ucząc się nowych rzeczy. Potem pójdę do pracy. Potem o godzinie 15 przyjdę po ciebie do twojej klasy ”.
   • Jeśli jesteś nauczycielem, zapewnij dziecko, że jego rodzice wrócą po niego pod koniec dnia. Powiedz: „Twój tata przyjedzie po ciebie, gdy będziemy się dobrze bawić, ucząc się kilku rzeczy razem”.
   • Jeśli jesteś jednym z rodziców dziecka, zawsze bądź na czas, kiedy się pojawi. Jeśli zauważysz niewielkie opóźnienie, natychmiast pomyśl o zadzwonieniu do szkoły i powiadomieniu dziecka o opóźnieniu.
   • Dzieci mogą rozwinąć niespokojną odmowę szkolną po śmierci lub chorobie członka rodziny. Przeanalizuj wszelkie zdenerwowane zdarzenia lub straty, których ostatnio doświadczyłeś w rodzinie.
   • Pamiętaj, aby skontaktować się z terapeutą, jeśli odczuwasz potrzebę pomocy mu w przezwyciężeniu strachu.

2. 
   

   
   Zgłoś dowolne bullying. Wiele dzieci jest dziś codziennie zastraszanych i zastraszanych. Wiele dzieci odmawia chodzenia do szkoły, ponieważ są ofiarami zastraszania i boją się je zgłaszać lub nie wiedzą, jak sobie z tym poradzić. Jeśli zauważysz, że właśnie dlatego twoja rzeź nie chce iść do szkoły, zadzwoń i porozmawiaj z nim, ale nie zapomnij zgłosić tego czynu odpowiednim władzom.
   • Zapytaj go bezpośrednio, czy jest nękany. Powiedz: „Czy ktoś w twojej szkole przeszkadza ci? "
   • Upewnij się, że wie, że go wspierasz. Powiedz: „Wiem, jak trudno może chodzić do szkoły, kiedy ciągle jesteś prześladowany i zastraszany. Jestem z tobą, mów do mnie i razem przejdziemy ten test ".
   • Porozmawiaj o tym, co dzieje się z twoim dzieckiem, z doradcą, dyrektorem szkoły i właściwymi władzami.

3. 
   

   
   Znajdź pomoc w przypadku nadużycia lub zaniedbania. Spadek wyników w szkole i odmowa uczęszczania do szkoły jest czasem wyraźnym znakiem wykorzystywania lub zaniedbywania dziecka. Obserwuj inne aspekty postawy i życia dziecka, aby zobaczyć, czy jest ono wykorzystywane lub zaniedbywane. Jeśli masz jakiekolwiek obawy dotyczące bezpieczeństwa, niezwłocznie skontaktuj się z władzami.
   • Dowiedz się o oznakach i symptomach wykorzystywania dzieci. Informacje te są dostarczane przez Szpital Uniwersytecki w Rouen pod następującym adresem: http://www.chu-rouen.fr/page/maltraitance-des-enfants.
   • Poinformuj pediatrę dziecka, doradcę szkolnego lub inny właściwy organ o swoich obawach.

4. 
   

   
   Zabierz go na detoks. W rzeczywistości dzieci bardzo wcześnie zaczynają spożywać alkohol i narkotyki. Czasami odmowa pójścia do szkoły może pokazać, że bierze narkotyki. Jeśli masz poważne wątpliwości, poszukaj tego i poszukaj innych znaków, które mogą potwierdzić twoje wątpliwości i natychmiast pomyśl o tym, jak je leczyć.
   • Przeszukaj Internet, aby znaleźć oznaki i symptomy identyfikujące uzależnionego.
   • Daj mu znać, że się martwisz. Powiedz: „Myślę, że masz uzależnienie od narkotyków, co powstrzymuje cię przed pójściem do szkoły. Naprawdę mnie to martwi i chcę ci pomóc. ”
   • Porozmawiaj ze swoim pediatrą na temat odpowiednich dla wieku ośrodków rehabilitacji narkotyków w Twojej okolicy.

5. 
   

   
   Wiedz, czy on ma zaburzenia psychiczne. Czasami problemy takie jak lęk, depresja lub inne zaburzenia mogą powodować, że dziecko odmawia chodzenia do szkoły. Pomyśl o zdrowiu psychicznym dziecka, gdy zastanawiasz się nad rozwiązaniem problemu odmowy pójścia do szkoły. W niektórych przypadkach wystarczy poradzić sobie z jego problemami psychicznymi, aby sam zdecydował się pójść.
   • Jeśli u Twojego dziecka zdiagnozowano chorobę psychiczną, dowiedz się, jak zmieniło się jego leczenie lub jakie zmiany zostały w nim wprowadzone. Na przykład powiedz lekarzowi lub terapeucie: „Jeśli nie masz nic przeciwko, chciałbym wiedzieć, jak przebiega teraz leczenie”.
   • Skontaktuj się ze swoim pediatrą lub pedagogiem szkolnym jak najszybciej, jeśli podejrzewasz, że ma chorobę psychiczną. Na przykład, jeśli twoje dziecko ma tendencję do wycofywania się, często jest w złym humorze, wydaje się beznadziejne i odmawia chodzenia do szkoły, może to być oznaką depresji. Natychmiast pomyśl o proszeniu o pomoc.