Jak zostać profesjonalnym nauczycielem

Posted on
Autor: Monica Porter
Data Utworzenia: 19 Marsz 2021
Data Aktualizacji: 1 Lipiec 2024
Anonim
ILE ZARABIAJĄ NAUCZYCIELE?
Wideo: ILE ZARABIAJĄ NAUCZYCIELE?

Zawartość

W tym artykule: Pojawianie się i działanie jako doświadczony nauczyciel Zarządzaj klasą profesjonalnie Buduj relacje z uczniami, rodzicami i współpracownikami 23 Referencje

Możesz być częścią wydziału, ale najpierw musisz przejść odpowiednie szkolenie i uzyskać wymagane stopnie naukowe. Jednak, aby zostać doskonałym nauczycielem, będziesz potrzebować czegoś więcej. Doświadczony nauczyciel stosuje najwyższe standardy edukacyjne. Robi wszystko, co w jego mocy podczas zajęć i poza nimi. Dąży również do ustanowienia relacji opartych na wzajemnym szacunku z różnymi zainteresowanymi stronami. Dlatego jeśli chcesz zostać doskonałym nauczycielem, zamień swoje życzenie w główny cel i działaj profesjonalnie, aby stało się to rzeczywistością.


etapy

Część 1 Pojawianie się i działanie jako doświadczony nauczyciel



  1. Przyjmij czysty i czysty wygląd. Chodzi przede wszystkim o twoje ubrania i fryzurę. Obecne standardy ubioru mogą być bardziej elastyczne niż w poprzednich pokoleniach. Dlatego nauczyciel nie może nosić kurtki ani krawata. Niezależnie od tego, jaki strój obowiązuje w Twojej szkole, jeśli taki istnieje, upewnij się, że masz profesjonalny wygląd. Zrób różnicę i nie ubieraj się jak uczniowie.
    • Nie musisz być surowy i całkowicie zapinać kurtkę, ale staraj się nosić trzeźwe, czyste ubrania w dobrym stanie.
    • Na przykład możesz wybrać koszulę lub eleganckie spodnie z bluzką, swetrem lub kurtką i może dodać krawat.
    • Jeśli chodzi o twój wygląd, staraj się nie wyglądać jak ktoś, kto przychodzi się obudzić lub przygotowuje się na spotkanie towarzyskie.



  2. Zachowuj się prawidłowo w miejscach publicznych. Twoja świta i uczniowie będą cię widzieć jako nauczyciela, nawet jeśli nie będziesz w klasie. Dlatego pamiętaj, aby codziennie reprezentować swoją szkołę i wydział. We wszystkich okolicznościach zachęcaj innych, aby cię szanowali.
    • Na przykład, jeśli bierzesz udział w pijackich kłótniach w czasie wolnym, twoja świta nie będzie cię szanować i być może nie zaufa wszystkim nauczycielom.
    • Nie mów złych rzeczy o swojej szkole i nie rozmawiaj o plotkach o swoich kolegach lub uczniach.


  3. Prowadź poważnie w sieciach społecznościowych. Te potężne środki komunikacji pomogą ci budować relacje z uczniami, ich rodzicami i kolegami. Mogą jednak również ujawniać złe, a nawet naganne zachowanie. Musisz ściśle oddzielić swoje konto osobiste od konta, z którego korzystasz jako nauczyciel, i odpowiednio dostosować dostęp.
    • Zasadniczo nie publikuj informacji w mediach społecznościowych, które są przeciwieństwem tego, co powiedziałbyś na zajęciach.
    • Oprzyj się pokusie prowadzenia niekończących się rozmów w tych sieciach. Bądź równie rozsądny w swoim udostępnianiu. Jako nauczyciel zachowuj dystans wobec swoich uczniów lub innych osób.
    • Nie publikuj zdjęć swoich uczniów bez ich zgody, ich rodziców lub opiekuna.
    • Jeśli Twoja szkoła ma zasady korzystania z mediów społecznościowych, przeczytaj je uważnie i zastosuj.



  4. Poważnie przygotuj swoje dni w szkole. Sprawdź swój harmonogram dzień wcześniej i przygotuj się na następny dzień. Doświadczony nauczyciel planuje przebieg każdej lekcji i kursu.Ponadto dokładnie przestrzega programu i kalendarzy egzaminów.
    • W ten sposób z pewnością ukończysz program i umożliwisz uczniom zdobycie wymaganych umiejętności i odniesienie sukcesu w ich długoterminowym kształceniu akademickim.
    • Dzień doświadczonego nauczyciela nie kończy się dzwonkiem informującym o zakończeniu zajęć. Zaczyna się przed rozpoczęciem lekcji, następnego dnia.


  5. Przedstaw się do pracy na czas. Dobry nauczyciel rozumie znaczenie właściwego rozpoczęcia dnia. Pierwsze wrażenie, jakie zrobisz każdego ranka, nada ton reszcie dnia.
    • Bądź w szkole wystarczająco wcześnie, aby mieć czas na zamówienie klasy i narzędzi dydaktycznych. W ten sposób będziesz mentalnie przygotowany do rozpoczęcia pracy w dobrych warunkach.


  6. Postępuj zgodnie z procedurami i protokołami szkoły. We wszystkich dziedzinach profesjonaliści przestrzegają wartości i zasad korporacyjnych oraz promują je wśród klientów. To znaczy dla nauczyciela być częścią zespołuwspółpracować z kolegami i administracją szkoły i przekazywać te wartości uczniom.
    • Nawet jeśli nie zgadzasz się z tymi wartościami i procedurami lub wątpisz w ich ważność, nie wpłynie to na twoje nauczanie.


  7. Przestrzegaj terminów i unikaj opóźnień, wykonując kopie. Dobry nauczyciel zawsze aktualizuje swoją pracę i planuje wystarczająco dobrze na czas. Jeśli nieustannie przesuniesz terminy lub złożysz obietnice, których nie dotrzymasz, twoi studenci i koledzy nie będą cię szanować.
    • Aby skorygować kopię, zastosuj dość powszechną zasadę 3 dni w przypadku krótkich zadań lub testów. W przypadku ważnej pracy domowej wybierz opóźnienie o 2 tygodnie. Jeśli przesłanie kopii pracy domowej zajmuje dużo czasu, uczniowie mogą stracić zainteresowanie pracą domową i ocenami.


  8. Promuj zmianę Daj także szansę na nowe metody. Nie bądź pesymistą, ignorując innowacyjne pomysły na konstruktywne zmiany. Zamiast rozpowszechniać negatywne pomysły, takie jak to nigdy nie zadziała w tej szkole, dokładnie rozważ swoje obawy związane z wdrażaniem różnych metod.
    • Nie lekceważ też nowych pomysłów lub pomysłów uczniów. Pokaż, że bierzesz pod uwagę to, co ci mówią.


  9. Poszukaj nowej wiedzy do dzielenia się w klasie. Śledź ciągłe szkolenia, aby pobudzić swoją ciekawość i entuzjazm.
    • Podobnie jak w innych obszarach, prawdziwy nauczyciel zawsze się uczy.
    • Ponadto sprawdź, czy przekazujesz swoją politykę edukacyjną zgodnie z przepisami.


  10. Praktykuj swój zawód z entuzjazmem i entuzjazmem. Nie utożsamiaj swojej pracy z obowiązkiem, nawet jeśli czasami obecność na zajęciach nie jest łatwa. Bądź raczej proaktywny w zachęcaniu uczniów do pracy w klasie.
    • Jeśli potrzebujesz powodu, aby iść do przodu, poświęć trochę czasu każdego ranka i podczas przerwy, aby pomyśleć o swojej pracy i korzyściach z niej wynikających.
    • Zachowaj entuzjazm po zajęciach. Na przykład nie reaguj negatywnie ani nie medytuj w pokoju nauczycielskim.
  11. Aktualizuj swoje umiejętności. Weź udział w zaawansowanych kursach, aby zdobyć nowe. Potwierdzony nauczyciel stale uczy się i dzieli swoją wiedzą. Dowiedz się o nowych praktykach, postępach edukacyjnych i postępach w zakresie narzędzi dydaktycznych. Bądź otwarty i używaj nowych technik, aby pomóc uczniom odnieść sukces w nauce.
    • Twoi koledzy z pewnością wiele Cię nauczą, ale wymiana jest wzajemna. Podziel się tym, czego się nauczyłeś z innymi nauczycielami, zwłaszcza z twojego zespołu.

Część 2 Zarządzanie klasą z profesjonalizmem



  1. Przejmij kontrolę nad swoją klasą. Szanuj swoich uczniów i domagaj się, aby szanowali Ciebie. Wprowadź jasne zasady i upewnij się, że są one stosowane. Unikaj krzyczenia lub utraty kontroli nad nerwami. Zachowaj spokój i koncentrację, i wyraźnie mów w instrukcjach. W razie potrzeby skontaktuj się z administracją szkoły, aby zająć się poważnymi przypadkami dyscypliny.
    • Twoim celem nie jest bycie przyjacielem swoich uczniów lub bycie ich ulubionym nauczycielem. Jesteś facylitatorem, którego rolą jest przekazywanie wiedzy swoim uczniom i pokazywanie im właściwych zachowań.


  2. Daj pierwszeństwo bezpieczeństwu. Pamiętaj, że jako doświadczony nauczyciel służysz uczniom i społeczności szkolnej. Twoim obowiązkiem jest poważne potraktowanie swoich obowiązków, zwłaszcza gdy wykonujesz obowiązki zwykle powierzone rodzicom. Wyjaśnij cel określonych zasad i postępuj zgodnie z procedurami zarządzania ryzykiem.
    • Niezależnie od tego, czy jesteś na siłowni, czy w laboratorium chemicznym, wyjaśnij zasady bezpieczeństwa z wystarczającą jasnością i upewnij się, że są one stosowane przez wszystkich. Nie próbuj sprawiać przyjemności ani się pojawiać zrelaksowany.


  3. Dąż do doskonałości. Zawsze zapewniaj punkty odniesienia, które zachęcają uczniów do poprawy. Chwalcie ich, gdy dobrze pracują, i konstruktywnie i łagodnie komentujcie. Zachęcaj i pomagaj tym, którzy tego potrzebują. Wyobraź sobie metody, które ułatwią im uzyskanie lepszych ocen.
    • Stwórz warunki, które pozwolą wszystkim Tobie i Twoim uczniom osiągnąć sukces. Chwal tych, którzy odnoszą sukcesy i pomagaj uczniom, którzy nie osiągną wymaganego poziomu.


  4. Bądź dumny ze swojego nauczania i swoich wyników. Sprawdź, czy twoje lekcje, notatki, karty są przedstawione w nienaganny sposób, to znaczy czysto, wyraźnie. Muszą być tak łatwe do odczytania i bez najmniejszego błędu. Poświęć czas na ocenę własnych wysiłków. Jeśli to konieczne, pracuj więcej, jeśli nie byłeś na samym początku.
    • Nigdy nie powinieneś ulec pokusie ponownego wykonania pracy z powodu złej prezentacji.


  5. Weź sobie do serca wyniki swoich uczniów. Ostatecznie to oni będą musieli pracować i podjąć niezbędne wysiłki, aby uzyskać dobre oceny. Jako doświadczony nauczyciel musisz również przyznać, że te oceny w pewnym stopniu odzwierciedlają jakość twojego nauczania. Zaakceptuj więc pomysł, że dzięki uczniom możesz poprawić swoją wydajność.
    • Nie mów z podniesionymi rękami, że twoi uczniowie mają niskie oceny, ponieważ są leniwi i nie zwracają uwagi na zajęciach. Zamiast tego traktuj biznes jako osobiste wyzwanie i znajdź sposób, aby bardziej zaangażować go w swoje nauczanie.


  6. Uprość swoje lekcje i skup się na najważniejszych rzeczach. Dobry nauczyciel może pomóc uczniom zrozumieć bardzo skomplikowane pojęcia, wykorzystując przykłady, modele i ilustracje. Organizuj zajęcia praktyczne i łącz szkołę z codziennym życiem.
    • Jednak prostota nie oznacza niezwykła łatwość lub a kiepska praca, Rozkładanie złożonego przedmiotu na prostsze punkty jest wyzwaniem, które można opanować, pod warunkiem, że zapewnisz wymagany wysiłek i czas.
    • Przyjmij metody kolegi, którego szanujesz, ze względu na jego zdolność do prowadzenia prostych i ekscytujących zajęć.


  7. Zainteresuj swoich uczniów. W tym celu staraj się wzbudzać entuzjazm i samoświadomość. Nie oczekuj, że będą chętni do nauki dyscypliny, jeśli nauczasz ich bez przekonania. Wręcz przeciwnie, bądź genialny w klasie, a przekażesz część swoich umiejętności uczniom.
    • Wyjaśnij im, jak ważne jest twoje nauczanie i jak stosować je w praktyce na co dzień. Jeśli jesteś wystarczająco entuzjastyczny i przekonujący, prawdopodobnie zapamiętają to, co im powiedziałeś.

Część 3 Budowanie relacji z uczniami, rodzicami i współpracownikami



  1. Zachęcaj innych, aby ufali ci od samego początku. Zrób dobre wrażenie w pierwszym dniu szkoły. Bądź przygotowany, entuzjastycznie nastawiony i optymistycznie do sukcesu twojego nauczania.
    • Bądź kimś, kto zasługuje na zaufanie uczniów, rodziców i kolegów.
    • Jeśli kogoś rozczarowałeś, postaraj się to naprawić.


  2. Szanuj swoich uczniów. Nie zaniedbuj i nigdy nie umniejszaj jednego z nich publicznie. Nie komentuj ich wyników ani ocen przed kolegami z klasy. Unikaj także osobistych problemów z nimi.
    • Nigdy nie krzycz za swoimi uczniami i nie karcić ich przed kolegami z klasy. Zamiast tego zachęcaj ich do zaangażowania się w ustalanie zasad obowiązujących w klasie, które muszą obejmować szacunek dla wszystkich.
    • Pozostaw swoje rodziny, ich religie, ich osobiste i behawioralne trudności poza dyskusjami i zastosowaniem środków dyscyplinarnych.
  3. Zachowuj się poprawnie przed uczniami. W ten sposób pomożesz im się poprawić. Mogą się wiele nauczyć, obserwując cię. Zawsze zachowuj szacunek do nich, członków administracji, szkoły i siebie. Będą reprodukować twoje pełne szacunku podejście i szanują cię łatwiej.
    • Mów spokojnie i z szacunkiem, rozmawiając z nimi lub rozmawiając z członkami administracji.
    • Jeśli ćwiczysz w różnych klasach, nie narzekaj na jedną z nich przed innymi. Twoi uczniowie rozmawiają ze sobą, a ci, którzy zostali skrytykowani, dowiedzą się.


  4. Zadbaj o każde dziecko. Dogłębna wiedza twoich uczniów pomoże ci wzmocnić swój wpływ, aby poprawić ich stosunek do studiów i ich istnienia w ogóle. Unikaj faworyzowania i nie wykluczaj nikogo ze swojej dobroci, ponieważ jesteś nauczycielem wszystkich swoich uczniów, bez różnicy.
    • Sprawdź także, czy nie zapominasz o przeciętnych uczniach, a mianowicie tych, którzy nie robią na tobie wrażenia swoim sukcesem lub rozczarowują cię brakiem zainteresowania.
    • Pamiętaj, że twoją rolą jest towarzyszyć im wszystkim. W rzeczywistości nie musisz próbować zostać ich przyjacielem.


  5. Szanuj poufność. Doświadczony nauczyciel wykorzysta dane osobowe swoich uczniów, aby pomóc im dobrze się uczyć. W żadnym wypadku nie wolno ujawniać poufnych informacji ani wykorzystywać ich przeciwko uczniom. Podobnie, będziesz musiał ściśle przechowywać dla siebie informacje, które nie dotyczą klasy, takie jak treść zebrań rady nauczycieli.
    • Możesz mieć problemy prawne lub nawet zostać zawieszone na wiele lat, jeśli ujawnisz poufne informacje.
    • Będziesz jednak również musiał znać przypadki, w których prawo do tego zezwala. Jeśli więc dowiesz się lub podejrzewasz, że dziecko jest wykorzystywane, możesz zgłosić władzom to, co wiesz.


  6. Skonsultuj się z rodzicami i powitaj ich propozycje. Będziesz musiał zaangażować rodziców w proces edukacyjny i zachęcić ich do wspierania szkolnych procedur i metod dyscyplinarnych. Bądź spokojny i uprzejmy w swoich relacjach z rodzicami. Pokaż im, że każda dyskusja na temat ich dziecka powinna koncentrować się najpierw na ich najlepszym interesie.
    • Nie możesz zmusić rodzica do zaangażowania się w edukację swojego dziecka. Możesz jednak zachęcić go do zrobienia tego w jak największym stopniu. Jednocześnie bądź cierpliwy wobec rodziców, którzy robią za dużo, i staraj się kierować ich we właściwym kierunku.


  7. Wspieraj działania swoich współpracowników i administracji. Pokaż, że robisz część zespołu priorytetowo traktując potrzeby szkoły jako całości. Pamiętaj, że pracujesz w grupie profesjonalistów, którzy idealnie powinni mieć wspólną wizję i cel.
    • Nieuchronnie pojawią się różnice zdań. Relacje między profesorami a administratorami mogą stać się szczególnie napięte podczas negocjacji umów.
    • Pamiętaj jednak, że twoje wysiłki powinny promować wpływ twojej szkoły i naukę uczniów.